我的学习方法比较简单，就是注重课堂质量，复习的时候大量刷题。智育成绩的确重要，但是尽早发现自己感兴趣的领域，主动去联系老师做一些科研项目也非常重要。我认为，对学习最重要的是认真，而对于科研最重要的是自信和自律。

一开始接触科研的时候我觉得自己什么都不懂什么都不会，做事畏畏缩缩，但慢慢开始了解之后，我逐渐有了自信，在科研上也有了更多的兴趣和能力。

再说一件在爱心社中令我印象深刻的事：支教。我们支教对口的是周至县的一所小学。这里的条件非常艰苦——只有为数不多的几间房间里有空调，互联网算是奢侈品。而孩子们眼神中反映的态度却和市区的孩子并无二致，他们对知识充满好奇，对未来充满渴望，爱玩，但也怀揣着或大或小的梦想。然而他们缺少市区孩子们拥有的“隐形的翅膀”。因此对于他们，教育便是唯一的出路。尽管绝对的公平无法达到，但我们的信仰却不应该因此而动摇：我自己作为新时代的中国青年，也理应抱有忧国忧民之心，以爱国之情怀，为追求社会的公平做出力所能及的，尽管微不足道的贡献。

我是陈婷，仲英书院医电62班的心理委员，曾获得过第18届“腾飞杯”课外学术科技作品竞赛优秀奖，2019年西安交通大学数学建模竞赛二等奖，第5届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛自选组三等奖，国家级大创项目“柿叶黄酮在糖尿病患者口腔菌群中的影响”成员评级优秀，并拥有2项软件著作权、1项专利，发表了1篇国际期刊综述，获得了2018年国家奖学金，2019年校级一等奖学金，2017年思源奖学金和优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生干部等称号。

对于学习，我的方法很简单，就是及时的整理归纳，知识不及时抓住就会悄悄溜走，只有在记忆的黄金时期用最有效的方式将知识印刻在脑海，才能融会贯通；同时我的兴趣爱好也对我的学习有很大帮助，我喜欢做手账，也喜欢做时间轴，合理的规划时间，总结归纳就是我的学习“秘诀”。

作为班级中的心理委员，每当有同学遇到科研上的瓶颈，向我诉苦之际，我便常常用我自己的这段经历来鼓励他们。科学研究与课后习题不同，每一项课题中都蕴含着或多或少的不确定性，除了好运之外，只有坚定和执着的人才能采摘到科研中璀璨的明珠。我经常用英仔的“乐观主义”和“英雄主义”来勉励自己和同学。在担任仲英书院团工委期间，一位同学就科研训练中的一个实验步骤反反复复进行了四、五次，仍然没有成功。我首先劝他不要气馁。随后我说道，所谓英雄主义，一方面是无惧科研中的挑战与挫折，另一方面是勇于跳出思维定势，寻找与众不同的解决之路。我很高兴看到那位同学的实验后来有了进展，脸上也有了笑容。我也会将仲英的“四个主义”继续发扬光大。

我是许珺，在校期间多次获评优秀学生、优秀团员，曾获国家奖学金、思源奖学金。在2018年国际遗传工程机器大赛（iGEM）中作为西安交通大学代表队队员获得金奖，所负责的国家级大学生创新训练项目获得优秀评级，曾作为队长带领队伍参加全国大学生生命科学竞赛和校腾飞杯竞赛等。获得2020届优秀毕业生称号，保研至清华大学。