爱满人间四月天，薪火相传共向前。为促进大邑和南川两地的唐仲英爱心奖学金工作交流，进一步激发爱心辅导员的创造性和积极性，推动两地德育工作再上新台阶，2024年4月11日第三届川渝爱心奖学金交流会在大邑县晋原初级中学开幕。

参会的有唐仲英基金会项目主管于勤、西南地区指导老师曾桂秀、陕西地区指导老师孔祥秦、沈永锡、大邑县教育局党组成员、副局长文辉、德育艺体教研室贾小瑜、邱正坤、重庆市南川区教育委员会四级调研员赖丽华、基础教育科副科长陈伟、陕西省周至县教育和科学技术局张菁、周敏，以及两地爱心奖学金设奖学校的分管领导、爱心辅导员，共80余人。

文辉对与会嘉宾的到来表示衷欢迎，感谢唐仲英基金会一直以来对大邑教育的支持，大邑县各设奖学校将继续秉承唐仲英先生的公益理念，做好爱心奖学金及爱心小分队相关工作。

大邑中学爱心辅导员范英老师以“1+1+N”为思路，“1”做好一次评选、“1”立足一支队伍、“N”开展多种活动，介绍了大邑中学爱心奖学金工作的概况，内容详实而又富有特色。

大邑县晋原初级中学德育主任陈枭从活动育人、品格能力培养、五育融合创新、家校社合作开展心理教育五方面入手，分享了学校德育的具体做法。

大邑县敦义小学党支部书记余馨介绍了学校研学基地的建设，立足本土文化特色，建立陶艺室、春泽园并以此为基础开设多元课程，让研学既有厚度又有宽度。

重庆市南川中学副校长范祖琼以一首歌引入，畅谈自己对大邑的印象，以《我与快板的情缘》为主题，讲述了学校如何将快板与各类德育活动相融合，打造出独具特色的德育活动。

重庆市南川区道南中学团委书记吴杰玉以《心怀热爱，追光而行》为题展开分享，从建立完善的领导机制、规范评选、活动育人、打造品牌志愿服务四个方面阐释了道南中学的爱心奖学金工作。

大邑县教育局德育艺体教研室副主任贾小瑜以《家校社协同育人，重构孩子幸福童年》为题，分享了大邑县开展家校共育活动的方法与途径。

重庆市南川区教育委员会四级调研员赖丽华以《深化德育改革，夯实思想根基》为题，以三“一”思路展开分享，凝聚一盘棋思想共识，确保德育工作有位推进；打造“一体化”德育体系，确保德育工作有为推进；落实“一系列”活动规划，确保德育工作有序推进。

基金会西南地区指导老师曾桂秀对川渝两地学校爱心奖学金工作的扎实开展给予肯定，希望川渝能与更多设奖地区互动交流，共谈教育公益事业经验。

唐仲英基金会项目主管于勤以“故事”为主线，深情地阐述了大邑爱心辅导员的故事，自己与唐仲英先生、唐仲英基金会的故事，令人动容。
暖暖阳光照桑梓，融融爱心留心间。上午的交流至此结束，大家带着满满的收获与感动一起合影，留住这一美好相聚时刻。

4月11日下午，大家在大邑县教育局德艺体室邱正坤老师陪同下，来到大邑县敦义小学进行特色研学实地考察。

校党支部书记余馨介绍了学校办学理念、校园文化建设、特色课程设置等，带领大家考察陶艺馆的建设和课程开展情况。

参观完学校特色课程，大家都参与了体验环节，在泥塑中、在瓷片粘贴中、在拉胚中，沉浸式感受泥土和陶瓷带来的快乐。

通过本次研学考察，大家一致认为敦义小学结合当地文化，挖掘并开发具有教育意义的特色课程，培养孩子审美情趣和动手创造能力，非常值得推广与借鉴。
2024年4月12日，第三届川渝爱心奖学金交流会精彩继续。唐仲英基金会特邀北京师范大学陈飞星老师开展《素拓游戏带来的启迪》培训，陈老师渊博的理论知识和幽默风趣的语言，让大家积极参与，乐在其中。

 
上午，“我是谁——个性串唱”拉开了游戏的序幕。随后大家群策群力完成了《群口相声：数青蛙》。这个看似简单的游戏，陈老师抽丝剥茧分析了游戏背后蕴含的领导力、创新力、判断力、执行力。下午，热身小游戏“兔子舞”、“大球小球”、“几个人在战斗”活跃气氛后，《生日排序》游戏正式登场，大家从最初的频繁犯规受罚到后来新点子新动作频出，最终3组队伍都成功攻克这一座“游戏大山”。